ことばの教室ご案内

○発音に誤りがある。　たとえば、「サカナ」が「タカナ」に、「カラス」が「タラス」になる。　（構音障害）

○名前を呼ばれていても気づかないことや、聞き誤りや聞き返しが多い。　　（難聴）

○ことばの数が少なかったり、ことばがつながらなかったりする。
ことばでのやりとりやまわりの人とのコミュニケーションがうまくできない。
　（言語発達遅滞）

○話すとき、つかえたり、同じ音やことばをくり返したりする。　　　　　　（吃音）

○唇や口蓋の手術をしても、鼻声だったり、発音がひずんでいたりする。　（口蓋裂）

ことばの教室は、きこえやことばについて心配がある
小学生のお子さんの相談、指導の窓口です

　　　 　　　このような形で指導しています　　　このような学習をしています

　入級のための手続きは 　 　　 　ことばの教室だより